每所學校辦學都會有自己的特點，同學們在報考學校時，要從各個因素考慮學校的情況，在進行報考。這樣錄取的幾率也會比較大。學校好不好還是要看自己對于學校的要求，每一個同學可能對于學校的要求也不一樣，不過不管怎么樣，同學們選擇了學校就要好好學習。
江蘇省新沂中等專業(yè)學校簡介
新沂中專始建于1994年，是國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。學校占地380畝，擁有教學樓、實訓樓、食堂、宿舍樓等建筑10余幢，建筑面積10萬平米，整體布局合理，環(huán)境優(yōu)美怡人，育人氛圍濃郁，被譽為花園式學校。
近年來，學校堅持以“打造江蘇特色職業(yè)學校”為辦學目標，確立了“四四六”發(fā)展戰(zhàn)略，即抓住“四條基線”( 招生控輟——“生存線”、校園安全——“生死線”、品牌打造——“生命線”、政策扶持——“生長線”)，夯實“四個基礎”(硬件基礎、師資基礎、制度基礎、文化基礎)，實現(xiàn)“六大突破”(品牌打造、技能大賽、校企合作、聯(lián)合辦學、對口單招、創(chuàng)業(yè)典型培養(yǎng))。
江蘇省新沂中等專業(yè)學校優(yōu)勢專業(yè)
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
計算機應用專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
計算機應用專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
江蘇省新沂中等專業(yè)學校辦學優(yōu)勢
校企合作就業(yè)有保障
學校深化產教融合，開展校企合作，實行“訂單培養(yǎng)”，設立企業(yè)“冠名班”。與新沂經濟開發(fā)區(qū)、錫沂高新區(qū)及長三角經濟區(qū)多家大型企業(yè)建立長期穩(wěn)固的合作關系，建立校內外實習就業(yè)基地，簽訂實習就業(yè)協(xié)議。學生就業(yè)率達100%，月工資可達4000元—7000元。
對口單招升學更容易
對口單招是有志學子步入大學的捷徑，其考試難度低，錄取率高。我校有近百名考生被東南大學、南京理工大學、南京郵電大學、南京信息工程大學、江蘇大學、揚州大學、江蘇理工學院等名校錄取。
聯(lián)合辦學學歷層次高
學校與徐州工業(yè)職業(yè)技術學院、南通科技職業(yè)學院、無錫科技職業(yè)學院等高校開展中高職銜接“3+3”分段培養(yǎng)合作，是升入高校的直通車。
免費入學助學政策多
所有新生注冊入學后，一律免交學費。家庭經濟困難的學生在一、二年級每學期可申請享受國家助學金1000元。多家企業(yè)在學校設立“冠名班”，提供高額獎(助)學金和實習就業(yè)崗位。
多證畢業(yè)競爭能力強
學校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”(簡稱1+X證書)培養(yǎng)制度，學生畢業(yè)時除獲得畢業(yè)證書外，還能取得相應專業(yè)工種的《職業(yè)資格證書》以及英語、普通話、計算機等級證書等，是升學、就業(yè)、入伍的重要學歷和能力證明。
管理先進辦學條件好
學校環(huán)境優(yōu)美，管理模式先進。著力打造智慧校園，實現(xiàn)教學設施設備現(xiàn)代化，實習實訓設備與企業(yè)生產一線同步，校園無線網絡全覆蓋，學生活動場所電子監(jiān)控無盲區(qū)。
判斷學校怎么樣，其實還是需要同學們自己去學校感受，每個人都有自己的想法，而且都不同，所以同學們一定要了解學校的辦學情況。而且學校的客觀辦學條件重要，但是同學們的主觀學習態(tài)度同樣重要。不管在什么學習環(huán)境，同學們都要端正自己的學習態(tài)度，踏踏實實地學習。
