在這個飛速的發(fā)展的社會之中，職業(yè)學校也在崛起，越來越多的學生報讀職業(yè)學校，學的一技傍身，就業(yè)前景無疑是十分有利的。下面小編為大家介紹下廣西普高招生錄取最低控制線，供大家參考。
廣西普高最低錄取分數(shù)線
| 地區(qū) | 最低分數(shù)線 |
| 玉林 | 評分C級以上 |
| 南寧 | 評分C級以上 |
| 桂林 | 評分C級以上 |
| 柳州 | 評分C級以上 |
| 賀州 | 評分C級以上 |
玉林機電工程學校教師培養(yǎng)培訓
“職教發(fā)展、教師為基”，作為職業(yè)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，學校教師隊伍建設受到了各級部門及學校領(lǐng)導的高度重視，我校通過教師培養(yǎng)培訓工作取得了明顯成效，教師整體素質(zhì)有效提升，教育教學能力、人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。
1. 依托學校在2017年得到的特色示范專業(yè)與實訓基地建設項目500萬的資金中的20%，制定了教師校本培訓實施方案，并于2017年10月至11月，在南寧及中國職業(yè)教育發(fā)展最前沿的廣東、浙江等地舉辦了“專業(yè)骨干教師專業(yè)能力提升培訓”、“實訓基地管理干部管理能力提升培訓”及“相關(guān)專業(yè)教師教學理論與方法、信息化教學能力提升培訓”等三個培訓班，參培人數(shù)達110人次。
2. 本年度中參加國培訓的有4位老師，其中陳煒、甘來兩位老師到廣西科技大學參加了汽車運用與維修及電子技術(shù)專業(yè)國家級培訓;盧永芳老師到武漢參加數(shù)控維修技術(shù)培訓;楊楚老師到廣西師范大學參加電子商務專業(yè)培訓。
3. 參加暑假自治區(qū)培訓的有5人，其中郭耀彩老師參加了教科研能力提升培訓，彭彩紅等4位老師參加了信息化教學能力提升培訓。
小編總結(jié)
學校雖然辦學也是有很長段時間了，有自己的辦學優(yōu)勢，在當?shù)剡€是小有名氣的，充滿特色的辦學讓同學們在學校中充實了自己，出來適應社會完全不是問題，工作技能扎實，深受各大企業(yè)的喜愛。
