四川能讀農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有：宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜賓三峽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)校、仁壽華達綜合高中學(xué)校、仁壽新科綜合高中學(xué)校等中職學(xué)校。

一、四川能讀農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、四川能讀農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介

1、宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)宜賓市教育局批準(zhǔn)成立的從事中等職業(yè)學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)的學(xué)校，直屬宜賓縣教育局領(lǐng)導(dǎo)。辦學(xué)許可證號為：151152130000021。學(xué)校擁有40萬冊的電子閱覽室，擁有國家級OSTA“全國計算機信息高新技術(shù)考試”考評員2名、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師1名，高級工教師有5名，省級骨干教師2名，1名教師編著的教材在全國發(fā)行。

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進，擁有數(shù)控車床實訓(xùn)室，電子、電工、電氣三合一實驗室，服裝設(shè)計與制作實訓(xùn)室，汽車拆裝實訓(xùn)室、發(fā)動機拆裝實訓(xùn)室、變速器拆裝實訓(xùn)室，農(nóng)業(yè)機械使用與故障維修實訓(xùn)室，酒店實訓(xùn)室，電腦組裝與維修實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室，電子琴實訓(xùn)室，手機維修實訓(xùn)室，能同時提供400個實訓(xùn)工位。

學(xué)校從2009年起實施學(xué)生人手一臺專用設(shè)備：計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人手一臺品牌筆記本電腦，能滿足200人同時上機操作;通信技術(shù)專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)擁有100套手機維修設(shè)備;服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)學(xué)校擁有80臺電動縫紉機;學(xué)前教育專業(yè)人手一臺電子琴，現(xiàn)學(xué)校擁有50臺電子琴設(shè)備。學(xué)校實施人手一臺專用設(shè)備，為進一步提高學(xué)生的專業(yè)技能，增強實訓(xùn)能力和實現(xiàn)高薪就業(yè)創(chuàng)造了教學(xué)條件。

宜賓縣科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校十分重視就業(yè)工作，由于我校畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)好，能吃苦耐勞，技能過硬，深受用人單位歡迎，現(xiàn)與國內(nèi)國外的知名企業(yè)建立了長期的就業(yè)合作伙伴關(guān)系。并長期對就業(yè)學(xué)生進行跟蹤免費服務(wù)。

辦學(xué)以來，學(xué)校堅持育人為本、德育為先，全面實施素質(zhì)教育，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型、應(yīng)用型人才;堅持面向市場、面向社會、面向企業(yè)辦學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷深化教育教學(xué)改革，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)，每學(xué)期定期舉辦一次職業(yè)技能大賽。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強法律法規(guī)、職業(yè)道德、就業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀、音樂、書法、應(yīng)用文寫作、計算機、軍事化、演講、普通話和駕駛技術(shù)的培訓(xùn)，形成了重德育、重技能、重實習(xí)、重就業(yè)培養(yǎng)的辦學(xué)特色。

2、仁壽新科綜合高中學(xué)校

仁壽新科綜合高中學(xué)校簡介

仁壽新科綜合高中學(xué)校是以幼兒教育 、小學(xué)教育、初中教育、高中教育為一體的綜合性教育機構(gòu)。我校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。我校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍!教師們憑著開放的教育思想，超前的教學(xué)思維，良好的職業(yè)素養(yǎng)，進取的工作態(tài)度，奉獻的事業(yè)精神培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的學(xué)生。

我校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育熱門的話題，走在教育改革的前沿。我校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在積極推進素質(zhì)教育的進程中，以過硬的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中好高中。