學校的招生錄取分數(shù)線是會根據(jù)學校歷年的招生錄取分數(shù)線進行決定的，對學校感興趣的學生和家長可以根據(jù)學校的往年的錄取分數(shù)線進行了解，再根據(jù)學生的就讀情況進行比對，找到適合學生進行就讀的學校。
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院招生錄取分數(shù)線
| 年份 | 錄取批次 | 招生類型 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
| 2021 | ?？婆?/td> | 普通類 | 150/258428 | 150 |
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院理科招生錄取分數(shù)線
| 專業(yè)名稱 | 錄取批次 | 最低分/最低位次 |
| 醫(yī)學美容技術(shù)（昆明校區(qū)） | ?？婆?/td> | 347/142202 |
| 眼視光技術(shù)（安寧校區(qū)） | 專科批 | 276/160069 |
| 健康管理（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 270/160770 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生保健（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 261/161646 |
| 體育保健與康復（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 261/161646 |
| 康復治療技術(shù)（昆明校區(qū)） | 專科批 | 257/161975 |
| 助產(chǎn)（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 242/163011 |
| 中醫(yī)康復技術(shù)（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 240/163127 |
| 中藥學（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 230/163581 |
| 醫(yī)學檢驗技術(shù)（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 228/163642 |
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院文科招生錄取分數(shù)線
| 專業(yè)名稱 | 錄取批次 | 最低分/最低位次 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生保?。ò矊幮^(qū)） | 專科批 | 334/119407 |
| 醫(yī)學美容技術(shù)（昆明校區(qū)） | ?？婆?/td> | 322/120992 |
| 中醫(yī)康復技術(shù)（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 319/121319 |
| 口腔醫(yī)學技術(shù)（安寧校區(qū)） | 專科批 | 294/123061 |
| 助產(chǎn)（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 286/123402 |
| 醫(yī)學檢驗技術(shù)（安寧校區(qū)） | 專科批 | 285/123425 |
| 中藥學（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 277/123677 |
| 眼視光技術(shù)（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 270/123802 |
| 針灸推拿（安寧校區(qū)） | 專科批 | 266/123861 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理（安寧校區(qū)） | ?？婆?/td> | 265/123880 |
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院擴充了解
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院是一所經(jīng)教育部批準、獨立頒發(fā)學歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校，學?，F(xiàn)有昆明和安寧兩大校區(qū)。學?；A(chǔ)建設(shè)投資達6億余元，教學科研儀器價值達7000萬余元，建有現(xiàn)代化教學樓、圖書館、體育館、標準田徑運動場和設(shè)備先進的醫(yī)學實驗中心。
學校引進各大高校、醫(yī)院知名專家教授、主任醫(yī)師開展教學科研工作。學校以科研促進教學水平不斷提升，獲國家級、省廳級獎勵多項。學校設(shè)有口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿3個臨床醫(yī)學類專業(yè)，藥學、中藥學等19個專科專業(yè)。云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院為在校學生搭建良好的升學平臺，學生可通過“專升本”和“專本套讀”的方式提升學歷。學校奉行醫(yī)教協(xié)同、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學理念，實習醫(yī)院67家;實習企業(yè)50家，產(chǎn)教融合基地3家。為學生實訓、實習、就業(yè)提供了可靠保障。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針，在實現(xiàn)“健康中國2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下，真正培養(yǎng)服務(wù)生物醫(yī)藥[1]產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。
學校往屆的招生錄取分數(shù)線已經(jīng)幫大家整理好了，今年準備報讀該校的學生，可以在家長的陪同之下了解該校今年的錄取分數(shù)，根據(jù)學校公布的錄取分數(shù)與自身的分數(shù)進行比對，希望學子可以就讀到自己喜歡的學校。
